Putting the Pieces Together – Puzzlesteine der klinischen Schluckuntersuchung

Artikelnummer: SEM25-01-11-1
Kategorie: Seminare

Datum: 11.01.2025

Uhrzeiten: SA 09:15 Uhr - 16:45 Uhr

Seminarort: ZOOM Web - Seminar

ReferentIn: Katrin Eibl Klinische Linguistin (BKL),

Unterrichtseinheiten zu je 45 Min.: 8

Fortbildungspunkte: 4 gemäß Anlage 4 zum Vertrag nach § 125 Absatz 1 SGB V über die Versorgung mit Leistungen der Stimm-, Sprech-, Sprach- und Schlucktherapie und deren Vergütung vom 15.03.2021

180,00 €

inkl. 0% USt. ,

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Beschreibung
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Putting the Pieces Together – Puzzlesteine der klinischen Schluckuntersuchung

Ein Seminar aus der Praxis für die Praxis: Der Schwerpunkt liegt auf den Elementen und dem Aufbau der Klinischen Schluckuntersuchung, wie sie in der klinisch-medizinischen Logopädie erforderlich ist. Die KSU besteht aus den vier Säulen: Anamnese,　

Schluckanamnese, Hirnnervenprüfung, Schluckfunktionsprüfung. Neben der 　

Einschätzung der Schluckeffizienz und Schlucksicherheit geht es auch um die 　

Einordnung der möglichen Folgen je nach Patientenklientel (neurologisch, onkologisch, geriatrisch, intensivmedizinisch, u.a.). Dafür braucht es die Erkenntnis über orale, laryngeale und pulmonale Zusammenhänge und Risikofaktoren. Entsprechend müssen die Entscheidungen für oder gegen eine Oralisierung und das weitere Prozedere immer individuell angepasst werden. Inhalte des Seminars sind neben der KSU Aspirationspneumonie, Mundhygiene und therapeutische Strategien sowie das Clinical Reasoning. Lernziele des Seminars sind ein Protokoll für eine umfassende klinische Schluckuntersuchung, Dysphagiesymptome und Risikofaktoren kennen, Kostformempfehlungen bei verschiedenen Krankheitsbildern vornehmen können.

Katrin Eibl ist Klinische Linguistin (BKL), FEES Ausbilderin (DGN, DGG, ESSD), TKM Ausbilderin (DGD).
Seit über 20 Jahren Behandlung von Erwachsenen im Akuthaus, Rehabilitation und Ambulanz. Schwerpunkte sind: Klinische und instrumentelle Diagnostik und Therapie der neurologischen Störungsbilder Aphasie, Dysarthrie und Dysphagie bei Schlaganfall, neurologischen Erkrankungen, intensivmedizinischen und geriatrischen Patient*innen. Durchführung von FEES. Trachealkanülenmanagement und Treatment im Intensiv-, Weaning- und HNO-Bereich. Diagnostik unklarer Schluckstörungen, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team. Lehr- und Vortragstätigkeit. Verschiedene Publikationen im Bereich Sprachtherapie.

Publikationen:

Eibl K. Arbeitsbuch Dysarthrie. Materialien für die Sprachtherapie und für Zuhause. München: Elsevier, 2023
Eibl K. „Kritisch kranke PatientInnen. Besondere Herausforderungen für die Sprachtherapeutin auf der Intensivstation. Forum Logopädie 2022; 36(4):10-15.
Eibl K. “A long way to go? The role of Speech and Language Therapists (SLTs) in a multidisciplinary team in an intensive care unit (ICU)”. Aphasie und verwandte Gebiete 2022:1; 20-30
Eibl K. Nebeneinander oder Miteinander? Zusammenarbeit von Logopädie und
Pflege am Beispiel Stroke Unit. Forum:logopädie 2021; 35(1):6‑11.
Eibl K. Post‑Extubations‑Dysphagie. Symptomatik, Diagnostik, Management. Logos
interdisziplinär 2020; 28 (4): 265‑275.
Eibl K, Edinger D, Zott K, Seidinger K. Frührehabilitation beginnt auf der
Intensivstation. Logos interdisziplinär 2020; 28 (2);93‑101.
Eibl K. "Demenzsensible Sprachtherapie" in Akuthaus und Rehabilitation.
Handlungsauftrag für SprachtherapeutInnen/LogopädInnen. forum:logopädie 2020;
34 (2):12‑16.
Eibl K. Sprachtherapie in Neurologie, Geriatrie und Akutrehabilitation. München: Elsevier, 2019.
Eibl K (Hrsg.). Fallbuch Sprachtherapie: Neurologie, Geriatrie, Akutrehabilitation. München: Elsevier, 2019.

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