WWT 6-10 Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige & CD-ROM

Sprache ist eine Schatzkiste! Langsam den Deckel öffnen - und die Truhe erlaubt einen ersten Einblick in tiefere Welten. Diesen spannenden Blick verschafft der Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-jährige Kinder. Erstmalig ein Test, mit dem Sie anhand von 99 Items die rezeptive und expressive Wortschatzentwicklung bei Kindern umfassend testen können. Nach 45 Minuten kommen Sie zu einer detaillierten Diagnose über den Entwicklungsstand von:

• Nomen
• Verben
• Adjektiven und Adverbien
• Kategoriebegriffen

Der Test liegt als Papierversion und auch als CD-ROM vor. In beiden Medien finden Sie das komplette Fotomaterial samt Auswertung! Dies ermöglicht eine qualitative und quantitative Einschätzung der Wortschatzentwicklung anhand standardisierter Normdaten auch mit einer Kurzform.

Neu in der 2. Auflage:

• Erstmalig türkisch-deutsche Testvariante in der elektronischen Version zur Einschätzung der Wortschatzerwerbskapazität
• Normwerte für die einzelnen Wortarten im expressiven Subtest der deutschsprachigen Testform und Reliabilitätsanalysen für den rezeptiven Subtest
• Vereinfachte Antwortprotokollbögen für die Papierversion und stärker vorstrukturiertes Interpretationsschema
• Verbesserte Benutzerführung sowie zahlreiche Optimierungen in der Software inkl. Einstieg in Web 2.0-Funktionalität: Jede Anwenderin trägt durch Aktualisierungen der Musterantworten-Datenbank zur Programmverbesserung für alle Nutzer bei, Automatische Programm-Updates über das Web

Der WWT für 6- bis 10-Jährige - die Grundlage für eine einzelfallbezogene, qualitativ hochwertige Therapie und damit die Schatzkarte, die allen Sprachtherapeuten den Weg zur individuellen Bergung dieses Schatzes erleichtert!

Über den / die Autoren
Prof. Dr. Christian Glück

• Prof. für Pädagogik und Didaktik der Sprachbehinderten am Institut für Sonderpädagogik der PH Heidelberg.
• Arbeits- und Forschungsschwerpunkte:
  • Kindliche Sprachentwicklungsstörungen
  • Prävention von Sprachentwicklungsstörungen einschl. Schriftspracherwerbsstörungen
  • Diagnostik in der Sprachbehindertenpädagogik
• Seit 2011 Professor am Institut für Förderpädagogik, Erziehungswissenschaftliche Fakultät an der Universität Leipzig

Lehr- und Prüfungsgebiete:

• Pädagogik der Sprachbehinderten
• Didaktik der Sprachbehinderten
• Frühförderung sprachbehinderter Kinder

Inhalt 

1. Einführung
2. Semantisch-lexikalische Fähikeiten und ihre Störungen im Spracherwerb 
3. Diagnostik semantisch-lexikalische Fähigkeiten
4. Testaufbau, Aufgabenstellungen und Testformen
5. Testkonstruktion 
6. Durchführung und Bewertung
7. Auswertung und Interpretation
8. Beschreibung der Software
9. Literatur, Testverfahren und Internetressourcen
10. Itemanalyse und Normtabellen
11. Wichtige Übersichten
12. Protokollbögen - Kopiervorlagen

ISBN	9783437474811
Verfügbarkeit	bestellbar
Impressum	Urban & Fischer Verlag/Elsevier GmbH
Autoren	Glück, Christian W. (Autor)
Veröffentlichungsdatum	12.09.2011
Auflage	2
Format (Breite x Höhe)	196 x 270 mm
Produktformat	Buch Ordner/im Ordner
Sprache(n)	deutsch
Seiten	864